Cours:3émeAP
Fiche N° :………..
Projet 02: en famille.
Produit final: réaliser
l’arbre de la famille.
Tâche 1 : dessinons
nos chambres.
Séquence 01: nous sommes une famille .
Acte de parole: présenter sa famille.
Activité : Ecriture
Titre : les
graphèmes ou
/ u
Compétence
terminale visée : En
réponse à une consigne, produire un énoncé mettant en oeuvre deux actes de
parole.
Objectifs de
la situation d’apprentissage : Reproduire des lettres en respectant les normes
d’écriture : forme des lettres, sens du traçage, ordre des étapes de
réalisation.
*Reproduire les
différentes graphies.
* Copier des mots, des
phrases.
Support
didactiques utilisés : cahier d’activités 3AP pages25/26.Tableau - ardoises
- craies.
Durée :45mn
Déroulement
Eveil
d’intérêt : dire
le nom du dessin
Montrer le dessin et demander aux élèves de dire ce que c'est:
un pull -une poule -un bureau -une poupée
Identification de la lettre « ou » »t la lettre
« u »
Porter au tableau :
Dounia porte un pull rouge .
Dou/nia
pull
dou pu
ou u
-Faire répèter le son par le maximuim d’élèves. .
-Ecrire la lettre en cursive au tableau dans
différentes grosseurs, étape par étape sous le regard attentif des élèves.
Préparation à l’écriture
1 – L’écriture aérienne de la lettre « ou» par les élèves
les élèves comptent le nombre de
mouvement.
2- Les élèves
viennent tour à tour au tableau reproduire par imitation en suivant du doigt la
trajectoire et le sens de l’orientation
3-écriture de la lettre sur le tableau
4-écriture de la lettre sur l’ardoise
*Mêmes démarches pour le
graphème « u».
Ecriture du
graphème
Reproduire la
lettre en grand format sur l’ardoise.
Ecrire sur le
cahier en respectant les normes d’écriture imposées pour chaque lettre.
ou
. . .
. . .
la toupie
. . .
u
. .
.
. . .
la dune
.
.
.
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