Conjugaison 4AP- projet 2 Séq 1

Cours:4émeAP                                                                                          Fiche N° :………

Projet 2 : C’est la fête

   Séquence 1:  - Bonne année !

  Produit final :réaliser un affiche pour annoncer l’anniversaire des élèves.

Tâche1: dessinons des cartes des voeux

Actes de parole : souhaiter un voeu

Domaine :  écrit production

Les valeurs :  -l’attachement aux valeurs de la citoyennté.

            -le sens de l’appartenance socioculturelle à laquelle se construit l’identité d’une collectivité.

Activité : conjugaison

Titre :  conjugaison du verbe « aimer » au présent

Compétence terminale visée : Produire un énoncé d’une vingtaine de mots pour l’insérer dans un texte..

Composantes de la compétences visée : :-  écrire pour répondre à une consigne d’écriture.

Objectifs de la situation d’apprentissage: l’apprenant sera capable de :

- Identifier les pronoms personnels.

-conjuguer le verbe« aimer » au présent.

Support didactique utilisé: Manuel du 4ème AP  page 44/tableau / ardoises/cahier d’activités35  /cahier de classe 

Durée: 45 mns

                                       

Déroulement de l’activité

Pré-requis

- Qui peux me rappeler les pronoms personnels de la conjugaison ?

-Prendre un livre et dites :j’ai un livre .                 

-Rappel  de la conjugaison du verbe « avoir» au présent. (assurer la compréhension avec le geste et la mimique)

I-Mise en situation

Montrer un dessin d’un anniversaire et dites :de quelle fête s’agit-il ?

Connaissez-vous d’autres fêtes ? citez-les ?

   -l’Aid Esghir- l’Aid el Kebir – 1^ier novemebre  - Achoura - Yennayer

II-Présentation et analyse                                                               

  -Aujourd’hui,c’est Yennayer,j’aime la fête.

    Lecture par 2 ou 3 élèves.

De quelle fête s’agit-il ?                     un anniversaire ?  le mouloud ? yennayer ?

Que dit la fille ?

 Faire répèter et porter au tableau.                                            J’aime la fête.

Si je m’adresse à la fille qu’est-ce je lui dit  ?                            Tu aimes la fête.

Faire répèter : Tu aimes la fête..

 Porter au tableau.

Trouver le reste de la conjugaison :j’aime     - tu aimes -  il/elle aime  -nous  aimons    -vous aimez   -ils/elles aiment

Faire lire par les élèves.

-On demande aux élèves d’observer la conjugaison

Que remarquez-vous ?Est-ce que  le verbe a la même terminaison avec tout les pronoms ?

-maintenant est-ce vous pouvez conjuguer le verbe « fermer » comme le verbe «  aimer »

III-Application

1-      Relie selon le modèle.( ex n°1 manuel de l’élève page25)

   2-- Ecris la terminaisons qui manque.( sur ardoises)

  -tu aim…  le chocolat.  –nous aim…. Le football.    –elle aim… jouer à la corde.

IV-Evaluation

Complète par la terminaison qui convient :ez- es- ons – e - ent

-          Vous aim…..  les dessins animés.

-           -Il aim…     le sport.                    

-          - Ils aim….. la musique.

-          Tu aim…….. la lecture.                    

-          -Nous aim…… l’école.