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lundi 4 décembre 2017

oral production 3AP-en famille.projet2 séq1

Cours:3émeAP                                                                                                                   Fiche N° :………..
Projet 02: en famille.
Produit final: réaliser l’arbre de la famille.
Tâche 1 : dessinons nos chambres.
Séquence 01: nous sommes une famille .
Domaine: oral réception
Acte de parole: présenter sa famille.
Activité : Oral prduction (  réemploi et systématisation)
Compétence terminale visée : réaliser des actes de paroles pertinents dans une situation d’échange. 
Composantes de la compétences visée : :-  dire pour s’approprier la langue.
- prendre la parole pour s’exprimer.
Valeurs mises en oeuvres : -le sens de l’appartenance socioculturelle à laquelle se construit l’identité d’une collectivité.
Objectifs d’apprentissage:        1-Produire un énoncé avec une bonne prononciation/articulation.     
2-produire des énoncés avec une intonation appropriée.
  4- Produire un énoncé de façon intelligible en respectant le schéma intonatif.
Supports didactique utilisés: Manuel du 3ème AP - page 35
Durée: 45mn
Déroulement de l'activité
A-La pré-activité
Faire rappel la 1ière saynète . 
Mounir :Bonjour !je m’appelle Mounir.
Voici mon frère Moustapha.
C’est papa.Il s’appelle Mouloud.
 Nous sommes la famille de Lamine
Batoul :Et moi,c’est Batoul.Voici maman.
              Elle s’appelle Dounia.
   -Qui sont les personnages?
  -Faire jouer la saynète par les élèves.
B-L’activité
1-Observation des dessins de l’exercice n°1
-On demande aux élèves de présenter la famille de Mounir présents dans le dessin
 Dans la photo,il y a :
La maman :Dounia
Le papa :……………
Le frère :………….
La sœur :…………..
2-Que représente ce dessin ? une chambre
    Dites :c’est la chambre de Mounir
    Pouvez-vous me dire ce qu’il y a dans la chambre de Mounir ?
3-Dis à ton camarade ce qu’il a dans ta chambre. Dans ma chambre,il y ……..
                                                                      
   Une armoire        une chaise            un lit                  un bureau             une photo de famille
C-La post-activité           

Le maître donne la parole aux élèves, chacun présente sa famille .


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